摘要
随着时代的不断发展,在信息时代的影响下,教育模式不断更新,基于互联网、云计算、大数据以及人工智能等信息技术的衍生物,不断普及于我们的日常生活,在教育领域中也有一些涉及和适当应用,对其信息技术的益处和便捷性进行有效利用,能够取得良好效果的新型达成方式,对我国教育领域的不断发展有着推动作用。所以,教师在对学生进行初中阶段英语学科知识讲解过程中,能够有效利用互联网以及信息技术,构建更高效率的教学课程,更科学有效的教学模式,尊重学生在课堂中的学习状态,依据学生具体反馈调整教学节奏,与学生共同对课堂知识进行更深层次的探究与学习。在本文中,对如何在“互联网+”背景下,开展初中阶段英语学科教学,并能取得良好教育成效,而提出相关教学策略。
