初中地理以图导学策略研究

在初中阶段,地理学科是学生的重要学习科目之一。其重要性不仅仅体现在知识内容上,并且在能力的培养上也同样是重要的组成部分,对学生今后地理学习也有重要奠基作用。而伴随着新课改的推进,教师的教学优化已经迫在眉睫,如何实现对地理教学的有效优化,也已经成为很多地理教师所待解决的问题。本文笔者会结合自生教学经验,关于在课堂上如何达成地理学科的有效优化,从以图导学的方面入手,和各位老师在地理教学中,对于如何使用的有效教学策略,进行浅谈。