摘要
摄影专业教学在我国高校院校的教学工作中,还属于一个比较新型的专业。由于我国高校远远开展摄影专业教学的起步时间相对较晚,在教学过程中难免会出现一定的问题。目前我国高校院校的摄影专业教学中,所使用的教材内容还有点进一步的优化。本次研究中,将对目前我国高校院校摄影专业教学工作中的教材使用情况开展深入分析,发现教材使用过程中存在的问题。根据现有的问题,以及我国高职院校开展摄影专业教学的实际现状,对教材内容加以进一步的优化,应用最新型的信息化技术,探索我国高职院校摄影专业教材新型的呈现形式,推动我国高职院校摄影专业教学的进步发展。
