摘要
随着时代发展,我国对于学前教育的重视度正在不断提升,在现如今的信息时代背景中,各个幼儿园对于其学前教育资源的开发和利用也在不断地加以创新。在学前教育中充分融入并合理分配各种信息化教育资源能够让幼儿们的学习兴趣和积极性得到充分的激发,能够更加有效地提升学前教育的教学质量和教学水平。而目前部分地区的幼儿园所开展的学前教育信息化和其资源利用依旧存在一定的问题,所以本文以当下的信息化技术应用为目标,对幼儿园学前教育的信息化现状和发展进行了探讨,希望能够为今后学前教育的改革和创新提供一定的研究基础。