基于幼小衔接的家园共育的实践研究

学前教育是为幼儿更好的踏入小学奠定基础的阶段,这个阶段我们必需要注重培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,为幼儿以后更好的成长与发展奠定良好的基础。但如果想要使幼儿顺利走进小学,并能够快速适应小学学习以及生活环境那就必须要借助家园合力,通过家园共育为幼儿打造良好的成长环境。鉴于此,本文以幼小衔接作为研究主题,通过家园共育促进幼小衔接,希望能够使幼小衔接教育更好的发展。