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有效培养小学生英语的语感能力
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摘要
新课改的提出以及不断深入,在为小学英语课程教学改革工作提供发展助力、指明发展方向的同时,也对英语课程教学活动提出更高要求。要求小学英语教师在完成基础英语教学任务的同时,凸显学生主体地位、培养学生英语语感能力。基于此,本文分析在小学英语课程教学环节培养学生英语语感能力的实践策略,供广大教育界同仁参考。
作者
孔云弟
机构地区
甘肃省永靖县太极镇大川小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第3期178-180,共3页
关键词
小学教育
英语课程
语感能力培养
策略分析
分类号
G [文化科学]
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1
廖苑君.
小学生语感能力培养的实践与探索[J]
.进展,2021,16(10):98-98.
2
施春华.
农村初中学生语感能力培养探赜[J]
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3
肖睿.
“双减”背景下小学英语作业设计与实施探讨[J]
.新一代(理论版),2022(17):154-156.
被引量:1
世纪之星—小学版
2022年 第3期
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