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课堂变革背景下提高小学语文教学效率的路径探究

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摘要 目前,小学阶段是学生学习发展的重要时期,也是建立学生思想健康的关键点,小学语文属于教学中的基础学科,可以有效提升学生言语表达能力,信息技术的加入可以有效提升教学方式,帮助学生制定更好的学习计划,加强学生自我学习能力。课堂变革影响下的小学教学方式,给予了学生更大的发展空间,可以有效培养学生核心素质和综合能力。提升学生的核心素质,不但可以加强学生德智体美劳全面发展,还能促进学生沟通能力,让学生更好的适应校园生活。
作者 杨晓萍
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第3期157-159,共3页
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