运动教育模式对职业院校学生心理健康的影响

通对研究近年来职业院校体育运动教育现状,将现代运动教育模式引入到我国高校体育教学中,以其独特的教育理论和教育观点推进我国职业院校学生心理健康发展,为我国高校体育教学改革中提供重要的参考价值,运动教育模式中所提倡的重视竞赛带给职业院校学生心理健康的理念符合现代化学校课程改革的观念,培养学生良好的体育兴趣,懂得体育运动的价值,形成团队合作理念,进一步发展我国职业院校学生德、智、体多方面能力,为学生自主锻炼和形成终身体育思想打下了坚实的前提与基础。