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大数据促进中职学生心理脱贫的措施

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摘要 要促进中职生健康成长,就需要培养中职生的积极心理,实现心理脱贫。大数据技术的出现,为促进中职学生心理脱贫提供了支持。理念是行动的先导,要促进中职生的心理脱贫,切实培养中职生的积极心理,就必须增强大数据意识。大数据意识是产生于大数据时代,衍生于大数据技术、方法的新思维方式和新观念体系。强调客观、精确和理性的数据文化和倡导个性化服务是大数据意识的重要特征。文中,就如何通过大数据促进中职学生心理脱贫进行了探讨。
作者 何会玲
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