摘要
研究生教育是拔尖创新人才培养的重要阶段,创新能力是研究生培养质量的重要内容。如何营造创新氛围、搭建创新平台、培养创新人才是当前研究生教育改革的关键所在。当前,地方院校研究生教育资源不足、生源质量下降等问题突出,研究生自主学习和创新能力明显不足。本研究根据地方高校尤其是水产类专业研究生实际需求,营造合理的导师团队,打造自媒体(微信公众号)科研交流平台,通过在微信公众号中设置“学术道德(导师主导)”、“学术前沿(学生主导)”和“实验操作(导师+学生)”等三大模块,将自媒体平台用于加强研究生学术道德思想教育、丰富研究生培养内涵、促进信息交流与思维创新以及了解学术前沿动态的有效途径;同时,构建有效的奖励惩罚机制,探索研究生培养模式的创新,提升研究生学术创新能力。
基金
2021年度广东海洋大学研究生教育创新计划资助项目“基于自媒体平台的研究生科研创新能力培养模式的探索与实践”(课题编号:202133)
本文系2022年度广东海洋大学研究生教育创新计划资助项目“研究生示范课程《英文科技论文写作》”(课题编号:202233)
本文系教育部2020年新农科研究与改革实践项目“基于全产业链的水产养殖“三型”人才培养模式创新与实践”(课题编号:教高厅函〔2020〕20号)
本文系2021-2025年广东省高水平大学水产重点学科建设项目(课题编号:粤府办〔2021〕24号)。
