任务驱动法下的高职英语口译教学探究

在当前社会不断发展与进步的背景下,我国经济向全球化进行转型,对口译人才要求不断提高。而目前人才培养的重要场所之一——高职,需要创新自身的人才培养体系与理念,以培养专业技术人才作为主要的目标,,使高等职业教育提升对口译教学的重视程度。当前高职院校学生的学习基础较差,且自身的教学方法比较传统,所以无法取得良好的教学成果。为了优化这一现象,教师可以创新自身的教学理念,通过任务驱动教学法,并遵循其五个步骤开展教学,以此提升高职院校口译教学的质量与效率,培养出更多优秀且全面的高素质教育人才。