摘要
基础护理学是护理专业的基础课程,在关注学生理论知识学习同时,也要在实验教学中增加投入力度。传统的基础护理学实验教学方法陈旧,学生兴趣不高,实践操作性不强,而且学生所学知识未能在实践操作中灵活运用,限制了学生实践能力和创新能力发展。案例教学法是集合案例编写、分析和评价等多个环节,在基础护理学实验教学中应用,有助于拉进课程和临床之间的距离,激发学生学习兴趣同时,促使学生全身心投入到课程学习中锻炼各项能力。本文就基础护理学实验教学中案例教学法的应用着手分析,了解案例教学法的含义和应用价值,结合教学实际需要有效应用到实处。
