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农村初中班主任工作的挑战和对策
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摘要
班主任是班级管理的组织者和领导者,在传授学生知识技能、陶冶学生性情等方面发挥着重要作用。在乡村教育振兴的大背景下,农村学校班主任工作正面临着极大的挑战。面对“双减”新形势、“家校协同”新趋势、教师成长新要求,农村学校班主任应不断地总结班级管理中的问题,不断改进完善对应的策略机制,创新管理思维与工作方式,真正为乡村学子的健康成长与全面发展保驾护航,为提升农村初中整体的教育教学质量奠定坚实基础。
作者
张俊平
机构地区
重庆市潼南区玉溪初级中学校
出处
《全视界》
2022年第8期103-104,共2页
关键词
班级管理
乡村教育
分类号
G [文化科学]
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