小学写景文本的群文阅读教学初探

群文阅读教学是培养学生审美力、思维力的有效方式,是达到“新课标”对学生阅读能力要求的有效教学模式。本文以统编教材小学语文六年级上册第一单元中的主题“景物描写中的联想”为研究对象,聚焦写景文本的群文阅读教学进行初探。