基于N3C-6D高校辅导员开展新生入学教育的路径分析

高校新生入学教育是培养人才的重要思想教育工作和最初环节,N3C-6D在新生入学体系中具有科学性和创新性,并且在新生教育中要坚持以人为本的教育理念进行,充分以学生为主体,践行社会主义价值观,建立网络平台协助新生教育工作更好的完成,并且要注意学生反馈情况,要以学生主体意识发展为方向,充分体现出新生教育的价值和意义性。