“一带一路”沿线国家留学生文化融合实证研究

全球化进程中,大量“一带一路”沿线国家留学生来到中国就读,他们在新环境中面临文化融合的问题。通过问卷对605名“一带一路”沿线国家在华留学生的文化融合状况进行实证研究,剖析留学生文化融合过程中的主要障碍,分析了影响留学生文化融合的外因和内因。据此,讨论对留学生的管理工作,并提出相应的建议。