提高高职院校学生《毛概》学习兴趣的策略研究

毛概课是高职院校各专业学生的必学课程,可以显著提高学生的思想觉悟,并引导他们形成正确的价值观。在这种情况下,高职院校毛概课教师就应该充分明确学生对于课堂学习的兴趣情况,并通过各类可行的方式激发他们的学习兴趣,提高课程教学效果。本文先阐述了高职院校学生《毛概》学习现状,明确了学习兴趣不高的原因,最后从利用现代信息技术、引入生活场景元素、发挥实事播报价值、使用鲜活故事内容、融入课程思政模式等五个方面,探讨了高职院校学生《毛概》学习兴趣的有效激发策略。