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高中语文教学中现代文阅读教学提升方法分析

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摘要 本文主要从高中语文教学中现代文阅读教学提升方法分析进行阐述说明。学习语文知识的根本目的就是保证在日后生活中运用,尤其是语文阅读教学,为了保证学生对文章内容掌握更为全面,需要依照知识的内化吸收,从而保证语文学习的效能得到提升。高中语文教材中包含了很多的现代文学内容,且还有部分的内容需要完善,这对于学生语文能力提升十分不利,需要引起高度的关注,全面分析文章的论述,提出更为具体、针对性的解决措施,实现教学质量的优化发展。
作者 韩慧
机构地区 江苏省清浦中学
出处 《世纪之星—高中版》 2022年第2期163-165,共3页
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