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核心素养视角下初中英语有效的教学策略
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摘要
新课程改革下,不仅提出了生本教育理念,也明确提出了英语核心素养一词,为当前的课堂教学指明了方向。面对全新的要求,教师必须要从传统的教学理念中解放出来,不仅要关注学生的英语成绩,还应指向“语言、思维、文化和学习”四个方面的素养,尊重学生的主体地位,优化和创新课堂教学策略,促使学生在轻松的学习氛围中完成知识建构,并实现能力和素养的提升,真正满足新课改下的教学需求。
作者
李静
机构地区
泰兴市洋思中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第1期160-161,共2页
关键词
核心素养
初中英语
教学策略
分类号
G [文化科学]
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