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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用价值

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摘要 在新课改不断深入背景下,教师在开展课堂教学期间,所采取的教学方式也变得十分丰富多彩,各类先进教学方式与手段等,将传统沉闷的初中数学课程所打破,让整个课堂更具有趣味性,使得初中生能够在轻松愉快的学习环境中不断成长。而初中生在此过程中,也会逐渐变得灵动,教师能够在教学中,逐渐发现学生身上所具有的闪光点。初中教师通过翻转课堂形式开展数学课堂教学,教师需科学利用现代化技术,并结合教育目标等,为学生指明今后数学学习的方向,进而帮助学生学习数学知识不再觉得枯燥乏味,也能让学生积极参与到初中数学课堂活动之中。
作者 范玥婷
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第2期16-18,共3页
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