摘要
在初中语文作文教学中,教师需要给学生创设良好的文章写作情景,引导学生主动进行课堂知识内容的深入思考,帮助提高学生的语文写作效果。尤其在现代化的社会中,教育教学改革不断深入,初中语文作文教学要注重根据学生的实际情况开展作文教学模式创新,保证学生自身总体学习质量和水平得到提升,不断帮助学生在学习过程中巩固个人所学知识,激发学生的自身学习潜能,促进学生的进步和成长。个性化作文教学可以充分发挥学生的文章写作积极性,也会让学生在文章写作过程中提升自身的写作效果,这一过程需要教师给学生进行个性化作文教学模式创设,引导学生在课堂学习活动中掌握所学知识,满足学生的自身学习效果得到提升,多样化的个性化作文教学可以促进学生自身学习积极性得到提升,也能让学生通过多样化的作文写作巩固个人所学知识,满足学生的总体学习和发展需求,从而也就会促使学生自身写作水平得到提升。本文通过对初中语文作文教学现状进行分析,希望提出个性化作文教学在课堂教学中应用的策略。
