摘要
分析以家庭为中心的护理教育干预模式对骨折术后患者生命质量改善的影响作用。方法:研究选取我院2020年12月-2021年12月期间接收的因骨折入院并需要进行手术治疗的术后患者;共计82例均分为两组;观察组(以家庭为中心护理教育干预模式)和对照组(传统骨折术后护理模式);分别对两组患者护理干预后的生命质量改善效果进行评定;以及两组患者对护理人员的满意度进行调查对比分析。结果:两组患者护理前对骨折术后知识水平和心理状态评估、生命质量评估得分均较低;组间无差异(P>0.05);在护理后观察组(90.18±2.28)对骨折术后知识水平和心理状态评估平均得分显著高于对照组(73.46±2.22);组间比较P<0.05;观察组(92.71±1.63)生命质量评估平均得分显著高于对照组(79.19±1.89);组间比较P<0.05;观察组总满意度97.56%(40/41)显著高于对照组75.60%(31/41);组间比较P<0.05。结论:以家庭为中心护理教育干预可以提高术后恢复能力;转变对术后的消极态度;提高患者生命质量;可以构建更好的医患关系;成效显著;值得临床推广应用。