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基于核心素养的小学语文读写结合教学探究
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摘要
随着新课程改革的推动,核心素养理念对教学的影响越来越重要,在所学的语文教学中,素质教学变得更加重要。小学语文教师在教授学生课程的过程中,如何提高学生的语文写作能力和阅读能力变得更加重要。学好语文是生活中人际交往的必备的条件,以及学习其他学科的基础。良好的写作能力和阅读能力可以让学生在人际交往中以及其他学科的学习中,都以很好的状态去应对。本文根据核心素养的要求对小学语文教学提高学生的阅读写作能力提出几条建议,期望能够为小学语文教师提供一些有价值的建议。
作者
李淑滢
机构地区
江西省赣州市南康区赤土民族中心小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第4期184-186,共3页
关键词
小学语文
核心素养
读写结合
分类号
G [文化科学]
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