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基于一对一数字移动平台的小学语文学习指导策略研究
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摘要
近几年来,在教学方面的进步大家都有目共睹,数字技术也被广泛应用于课堂教学中,进行着进一步的教学改革,老师们在课堂上的主体角色也在慢慢发生着改变,从一味的“教”转向了“领”的方向,小学语文作为学生在进入自己学习生活中的最基础学习科目,一对一数字移动平台最先被老师们运用在其中,只为了给学生提供更先进也更有效适合他们的个性化课程教学,本文就基于一对一数字移动平台的小学语文学习指导策略研究展开 阐述。
作者
杜华双
机构地区
聊城市东昌府区嘉明实验小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第4期124-126,共3页
关键词
一对一数字移动平台
小学语文
学习指导
分类号
G [文化科学]
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