摘要
深化“三全育人”改革,以协同育人为目的建立校企党建联盟,把学生党员的专业培养与市场融合,积极推广现代学徒制,企业教员和学校教师“双导师”共育,以“课程思政”为主要途径把课程建设与岗位融合,培养学生践行社会主义核心价值观;共建产业学院,打造“党建+创新创业”教育新模式,培育勤善和美的嘉兴人文精神、求真务实的职业道德和精益求精的工匠精神;数字赋能,支部共建“红船云”党建平台,校企共同发力,产教融合推进整个党建体系水平的提升。
出处
《时代人物》
2022年第26期262-262,共1页
Times Figure
基金
2021年度浙江省高等学校课程思政教学研究项目“基于“三全育人”视角实施会计基础课程思政教学改革研究”(项目编号:浙教办函〔2021〕73号)
校级省级精品在线开放课程会计基础培育
基于“三全育人”视域财经专业产教融合协同育人路径研究项目(嘉职院教〔2022〕3号)
基于“三全育人”理念的辅导员工作室建设研究(嘉职党办〔2022〕6号)等的阶段性成果