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核心素养下小学美术教育教学的提升与探索
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摘要
核心素养的教育理念对小学美术教育教学提出了更高的求,为了提升教学效果,发展学生的美术素养,教师应该及时更新教育理念,从教学模式、教学方法的创新和变革入手,关注学生的美术兴趣培养,关注学生的审美能力教育,注重学生美术创作能力,并着重培养学生的艺术创新意识和思维能力,发展学生的文化素养,综合发展学生的美学素养,提升小学美术的教育教学效果。
作者
矫雅琳
机构地区
青岛市城阳区第二实验小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期78-80,共3页
关键词
小学美术
核心素养
教学提升
策略探究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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