多元化教学方法在儿内科医师规范化培训教学中的应用

儿内科医师规范化培训(简称“规培”)以临床实践培训为重点是医学专业所特有的教育阶段,也是培养临床医学人才的入门和启蒙阶段。提高儿内科医师规范化培训质量,强化过程管理,是儿内科医师规范化培训的核心所在。本文将结合儿内科医师规范化培训教学中面临的问题进行分析,提出多元化教学方法在儿内科医师规范化培训中的应用。