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新课改下的小学英语教学探究
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摘要
英语是使用最为广泛的语言之一。小学生已经开始学习英语基础.并开始进行简单的读写练习。为今后的掌握及运用打下基础。随着新课程教学改革的持续深入发展,小学英语教学受到人们的广泛关注。因此在实际教学工作中,教师要积极改变策略,根据新课改的要求,采取有效措施提高教学效率,达到素质教育的目的。本文探讨了具体策略,希望为相关人士提供借鉴。
作者
李惠
机构地区
湖南省永州市道县仙子脚镇中心小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期75-78,共4页
关键词
新课改下
小学英语
教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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