孔子教育思想及对我国小学数学教学的启发

孔夫子是我国最伟大的教育工作者,其在长达四十多年的教学过程中积淀了宝贵的教学经验;在中国两千多年的教育历史中起到了举足轻重的引领作用,经历两千多年的考验仍然熠熠生辉。本篇文章将根据孔子"因材施教""启发诱导"的教学方法及其教育教学思想对当代小学数学发展带来的启示展开简要阐述。