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小学六年级数学应用题有效教学策略
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摘要
本文首先针对小学六年级数学应用题有效教学的重要性进行了分析;其次,对其目前的教学现状进行介绍;最后,提出了一系列的有效教学策略。希望借此来有效改善当前小学六年级数学应用题教学中存在的问题,给有关教育工作者以借鉴与参考。
作者
石宝峰
机构地区
农安县万金塔乡中心小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第6期34-36,共3页
关键词
小学六年级
数学应用题
有效教学
策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第6期
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