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浅析幼儿培养中的游戏教学途径
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摘要
随着教育改革的推进,遵从幼儿天性的教学方式变成了幼儿教育的主流。而幼儿是以游戏探索世界,是激发幼儿思维、提升幼儿能力的主要途径。因此,在幼儿培养中,开展游戏教学是激发幼儿天性的最好形式。文章从幼儿游戏材料配置、游戏情境创设、游戏文化融入以及游戏多元融合的角度,探索了幼儿培养中游戏教学的途径,阐述了相应的方法与途径。
作者
马小霞
机构地区
临夏州广河县幼儿园
出处
《今天》
2022年第13期229-230,共2页
关键词
幼儿培养
游戏教学
分类号
C [社会学]
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