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互动教学模式在高中物理教学中的应用探究
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摘要
互动教学模式的核心理念为:课堂教学是师生互动、生生互动的过程。而物理教学与其他科目的教学存在一定差异,其具有抽象性较强、难度较大的问题,而学生之间的基础知识掌握情况、学习能力存在较大不同,学生在学习过程中很容易出现一些问题,导致教学活动的效果与理想存在较大差异。因此,本文从意义、策略两个方面入手,阐述了互动教学模式在高中物理教学中的应用探究。
作者
尹东云
机构地区
陇南市武都区两水中学
出处
《今天》
2022年第13期179-180,共2页
关键词
互动教学模式
高中物理
课堂教学
应用方法
分类号
C [社会学]
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今天
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