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创客教育理念下初中英语语境教学法探微
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摘要
教无定法,贵在有效。作为一名初中英语教师,在探索创客教育理念下初中英语语境教学法奥秘的过程中,锐意进取,大胆创新,为培养学生的英语表达和创新思维能力努力奋斗。
作者
陆建军
机构地区
启东市长江中学
出处
《今天》
2022年第13期159-160,共2页
关键词
创客教育
初中英语
语境教学
研究目标
研究价值
分类号
C [社会学]
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1
滕达.
学科英语整合模式下学龄儿童二语课堂语境的创设[J]
.海外英语,2022(14):167-168.
今天
2022年 第13期
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