幼儿园科学活动中培养幼儿学习品质的具体策略

在幼儿教育之中,培养幼儿的良好学习品质成为教育目标之一,也是为了能促进幼儿的长远发展。科学教育活动更注重的是实践,引导幼儿在动手操作中培养其学习品质,教师通过采取有效策略开展科学教育活动,着力培养幼儿的学习品质。本文则就幼儿园科学活动中培养幼儿学习品质的具体策略做一阐述。