探究中华传统文化在幼儿劳动教育资源开发中的应用

中华传统文化属于我国各族劳动人民在历史发展时遗留的智慧结晶,其中涉及众多内容,民间游戏、手工艺以及优秀经典名著等都包含在内。为此,幼儿教育人员有必要挖掘传统文化中所隐藏的幼儿教育资源,并且将其和幼儿劳动教育活动相互融合,以保证幼儿从学前教育阶段便开始接受传统文化的洗礼,真正接受来自传统文化的启蒙教育,使得幼儿从小养成优良的生活习惯和经验,为未来成长和发展奠定坚实基础。