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刍议中职班主任学生德育教育有效策略
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摘要
中职班主任班级管理过程中的德育渗透要从基本问题出发,寻找合适的方式与方法,通过开展班级主题活动和班风建设的形式让学生之间相互影响,实现德育教育,同时进行家校之间的调节与配合让教育效果得到显著提升,并且班主任要从自身做起,改变传统的谈话方式与方法,增强班主任自身对于德育教育的认识,从多个方面促进中职班主任德育教育工作的顺利开展,让学生的思想道德水平得到全面的发展与进步。本文立足于中职教育教学角度,分析了中职班主任学生德育教育有效策略,希望具有一定参考价值。
作者
李春伟
机构地区
辽宁省朝阳市喀左县喀左职教中心
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第2期0113-0114,共2页
Love Marriage Family
关键词
中职教育
班主任
德育
有效策略
分类号
C [社会学]
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