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中职英语课程思政教育教学的探索与实践

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摘要 在当前中职教育过程中,不仅要加强学生在专业领域的学习能力,还需要让学生具备扎实的语言基础,这样无论是在未来就业竞争过程中,还是继续进行深造学习都对于学生而言具有非常重要的价值。因此,教师需要注重给学生开展高质量的英语教学,并在此过程中能够充分落实立德树人的教育目标,结合课程思政相关教学理念,将其全面融入到中职英语课堂上,使学生在掌握英语基础知识的同时,也能够通过思政教学提高个人的道德素养和思想品质,由此实现智育教育和德育教育的相互渗透。在英语课堂上加入课程思政的过程中,教师需要从教学观念、教学内容以及教学模式等方面进行全面的创新与优化,使思政元素和英语知识之间形成密切的连接点,这样才能促进课程思政更加顺利地融入英语教学环节中,让学生能够灵活的运用所学的语言知识,提升自身跨文化交流与沟通的能力。
作者 郑春梅
出处 《新一代(理论版)》 2022年第15期198-199,204,共3页 The New Generation
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