高中语文教师素养内涵及构成要素探究

作为人类心灵的“工程师”,教师肩负着传授知识,培养人才,传承中华文化的重任。教育机构是培育人才的发源地,而教育机构是培育人才的机构。教师的工作是繁重而繁复的,要实现社会与历史的使命,就需要成为一名有思想的教师,不断地提升自身的素养。高中语文教师的素养是评价高中教师专业素养的一个主要指标。高中语文教师素养与教师素养不同,是一种特殊的教师素养受到现行高中语文教材规范的约束与引导。高中语文师资素养内涵具有专业性、统一性、发展性等特点。