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新时代背景下如何提高思政课教学有效性
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摘要
如何提高思政课教学有效性现已成为新时代发展背景下思政教育工作最为核心的问题,关系到创新型高素质人才的培养、和谐稳定社会秩序的构建以及实现人的全面健康发展。为此,本文首先阐述分析了新时代发展背景下提高思政教育重要性和紧迫性,同时指出制约思政教育有效性的因素,并在此基础上论述了提出提高新时代背景下思政课教学有效性的一些途径,以期能为思政课教学提供一些启发作用。
作者
曾慧
机构地区
赣州师范高等专科学校
出处
《新一代(理论版)》
2022年第15期50-51,56,共3页
The New Generation
关键词
新时代
思政课
教学
有效性
制约因素
有效途径
分类号
G0 [文化科学]
新一代(理论版)
2022年 第15期
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