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试论高中地理激发学生学习兴趣的方法

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摘要 高中生需要学习的文化知识较多,所应该拥有的思维品质,也在不断的增多。作为高中地理教师,一定要优化课堂教学,提高学生的学习兴趣,注意激发学生的学习动机,让学生的兴趣成为一种稳定的情绪。地理是高中阶段的一门重要学科,对学生全面的认识世界,形成正确的世界观有积极的引导作用。作为高中地理教师,要认识到本学科的重要地位,让学生多参与到学习实践中来,并且用教师的情感带动学生的情感,使学生建立起积极的学习心态。
作者 任小丰
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第26期63-64,共2页
分类号 C [社会学]

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