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在家校合作中提升小学生的全面发展的探究

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摘要 伴随社会的快速进步,人们从思想观念到家庭学习的方式、内容、环境及其及家庭关系都产生了很大的变化。家校合作是目前学校开展教育十分关键的一部分,学校和家庭在目标相同且信息交流的前提下,能够做到彼此配合,彼此支持的完成各类活动。在家庭和学校目标得以统一的时候,家庭和学校在开展教育的时候就会产生一种合力,在学校和社会的目标不相同时,就会出现一些冲突,导致教育行动受到破坏。下面就目前家校合作教育当中存在的问题进行分析,并针对这些问题,提出一些有效的措施,以供参考。
作者 杨丽萍
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第27期81-82,共2页
基金 甘肃省白银市教育科学“十四五”规划2022年度规划课题《关于家校合作促进小学生全面发展的研究》(BY[2022]G188)阶段性研究成果。
分类号 C [社会学]

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