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小学科学教学的生活化
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摘要
小学科学课程在小学的课程体系中具有十分重要的作用,老师应该引导学生重视科学课程,养成善于观察,乐于思考的习惯。文章阐述了科学课程的重要性,并且提出了使科学教学生活化的策略,帮助学生从生活中感受科学,并且用科学改变生活。
作者
槐克成
机构地区
甘肃省白银市会宁县新添堡回族乡中心小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第27期43-44,共2页
关键词
小学教学
科学
生活化
分类号
C [社会学]
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