摘要
幼儿园和教师不仅要重视对幼儿的文化知识的教育,还要注重对幼儿的思想的引导。学道理和学习文化知识一样重要,劳动教育这门课程不仅仅是为了帮助幼儿提高劳动的能力,它也是为了培养幼儿的劳动精神,发扬我们中华民族的传统美德,让幼儿在劳动的过程中感受到劳动人民的辛苦,让幼儿真正感受到劳动的光荣、感受到劳动的魅力、体会到劳动的乐趣。劳动是幼儿必须要学习的一部分非常重要的内容,幼儿园和教师一定要加强对幼儿的劳动教育的重视程度,打破传统的授课思维,改变传统的授课理念,创新授课模式以及授课模式,一切以幼儿的全面发展为前提展开教学,最大限度的让每个幼儿都能更加积极主动地参与到劳动当中,让每个幼儿都能真正地爱上劳动,最终帮助每个幼儿都能“德、智、体、美、劳”全方面发展,本文主要研究了培养幼儿的劳动能力的方法。
