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高中生物教学中渗透辩证唯物主义教育探讨
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摘要
我国的中小学教育中,德育作为重要的一个板块,包含着思想政治教育和品德素质教育两部分。德育是精神文明建设的主题,学校要充分利用课堂教学的渠道,将道德教育贯穿于整个教育的全过程,让德育渗透进日常教学。本文从辩证唯物主义及其与生物学的关系出发,对辩证唯物主义思想在高中生物教学内容中的具体渗透方法进行了探讨。
作者
贺静
机构地区
鄂温克族自治旗第一中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第25期41-42,共2页
关键词
高中生物
生物教学
辩证唯物主义
分类号
C [社会学]
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