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陶行知“六大解放思想”培养幼儿创造力的实践探究
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摘要
随着现代教育教学的进一步发展,陶行知教育理念得到广泛的应用,对幼儿教育发挥着一定的推动作用,其中六大解放思想符合幼儿的发展特点,对于幼儿的全面发展有着一定的促进作用,能够进一步促进幼儿的思想萌芽,通过正确的方法,真正解放幼儿的大脑、眼睛、时间、空间和双手。
作者
周佳俪
机构地区
苏州市相城区珍珠湖幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第25期8-9,共2页
关键词
陶行知
六大解放思想
幼儿创造力
分类号
C [社会学]
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