摘要
幼儿绘本是以鲜明的颜色和图案,配上简单易懂的文字内容,供幼儿阅读和丰富其感性认知的一种书籍。绘本作为一种独特的教学体裁,对幼儿的思维、语言、审美等方面都产生重要的作用。然绘本阅读仍存在内容落后、幼儿教师的综合素质不高,课程设置不系统、家长参与度低等问题。因此需要采取创新绘本内容、提高教师素质、建立规范化的体系、引导家长积极参与等方式,使绘本阅读发挥更大的作用,从而丰富幼儿的情感体验、认知水平、审美水平等,促进幼儿身心全面健康良好地发展。
基金
2022年吉林省大学生创新创业训练计划
项目内容:浅谈绘本对幼儿的作用及教育策略
项目编号:S202213600032。