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坚持立德树人,打造品质课堂——浅析小学语文阅读教学策略
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摘要
随着新课改的实行,人们的教育教学理念也发生了天翻地覆的改变,越来越重视对小学生的德育教育,越来越关注小学语文的阅读能力的培养。教师对学生进行德育,有助于学生树立正确的价值观念,形成高尚思想品质。教师对学生阅读能力的培养,有助于增强学生的写作能力、学习能力和创造力。同时,还可帮助学生丰富自身的思想情感。因此,教师应根据学生的心理特征与身心发展规律,研制出一系列符合学生学习水平的教学措施,从而将德育与阅读能力培养进行有效结合,促进学生的语文综合素质逐步发展。
作者
刘晓娟
机构地区
安徽省合肥市新麓小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期18-20,共3页
关键词
立德树人
阅读教学
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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