探讨新课程标准下初中《道德与法治》高效课堂的构建

新课程标准下,构建高效课堂是学科改革的关键。随着德育教育地位提高,学生道德法治素养的培养显得尤为重要。要想构建初中《道德与法治》高效课堂,教师必须深入研究新课程标准内容,制定科学合理的教学计划,有计划、有目的、有组织地开展教学活动。基于此,本文对新课程标准下初中《道德与法治》高效课堂的构建进行探究,以促进学科改革。