摘要
信息化的发展促使各个行业更新了信息技术的使用方法,在当前的社会大环境的背景下,教育行业中许多教师将电子信息技术应用于教学之中。现阶段微课和网课的广泛应用,促使学生课堂活动更加丰富多彩,以微课教学效果最明显,受到学生群体的认可。在全体教学教育实施中普遍投入应用,通过合理有效地运用策略,充分调动学生对于音乐的积极性,增加课堂的师生互动性。在像音乐和美术这样的实践理论课程中,以微课形式在小学音乐课上教学模式的有效运用进行分析,通过深入探究意义和策略方法,以期对于小学音乐课程中微课的模式应用探讨有所助益。
