高职信息技术课程融入思政元素的路径探索

在高职信息技术课程中融入思政元素,是新时期课程改革的重要方向。本文首先阐述了高职信息技术课程教学中融入思政元素的必要性,梳理了相关的研究成果,其次分析了实际教学中存在的问题,最后提出了教学优化的路径,包括:契合时代主流确立教学主题、创设双线融合教学情境、开展理实一体化教学实践、打造校本特色化教学资源库等,以供教学改革借鉴。